domingo, 22 de abril de 2012

Aula de música para crianças de 2 a 3 anos.


Jogo da pulsação, Sons fortes e fracos.

Aula: duração 30 min. ( 3 aulas)

1.       Conteúdo: Pulsação, sons fortes e fracos.

2.       Objetivo: desenvolver a escuta atenta da pulsação, sons fortes e fracos.

3.       Material necessário: aparelho de CD,

Descrição do jogo da Pulsação: Duração 5 min.

Inicia o jogo com a “Borboletinha”. Com as crianças caminhando pela sala ou pátio na pulsação, batendo palmas, com isso a criança interioriza o pulso da música, brincando. (repetir quantas vezes necessárias).

Sons fortes e fracos:

No segundo momento vamos trabalhar os sons fortes e fracos, deixe a disposição sala ou pátio os instrumentos do mesmo tipo para ser explorados: (ganzás, pau de guizo, palminhas, chocalhos, platinelas, clavas).

Descrição do jogo:
1.       O professor toca no tambor um som forte e um som fraco demonstrando para as crianças as diferenças. Deixe as crianças manipulá-los e explorar para descobrir os diferentes sons. Valorize as explorações e incentive todo grupo.
2.       Em seguida ao executar novamente um dos sons, por exemplo: tocar o som forte as criança devem reagir de acordo ao estimulo sonoro, ficam em posição de tensão, e quando o professor tocar o som fraco, as crianças ficam em posição de relaxamento, assim elas estão vivenciando com o próprio corpo os sons fortes e fracos.
3.       Em momento posterior, mostre para as crianças como se costuma utilizar os instrumentos.
4.       Brincar com as crianças é fundamental para o aprendizado, quando o professor der um sinal simbolizando o forte, eles tocaram os instrumentos forte, com outro sinal simbolizando o fraca, tocaram os instrumentos fracos, e para o silêncio utilize o seguinte comando “o instrumento dormiu”, com isso as crianças saberá que é para fazer silêncio. Treine sinais simples de regência, ensine a criança a valorizar o silêncio.
Nesse jogo o importante e a brincadeira, explorem nuances de intensidade e velocidade dos sons.
Nosso objetivo sempre será proporcionar para as crianças um ensino divertido, com jogos lúdicos e brincadeiras.
1º Estrutura das duas primeiras aulas:
1.       Jogo da Pulsação (5 min.)
2.       Jogo dos sons forte e fracos: (20 min.)
3.       Canção para guardar os instrumentos e relaxamentos. (5 min.)

Espero que este jogo, venha ajudar a todos.
Bom pessoal até mais.

Eudes Da Cunha.

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